和牛津.劍橋新鮮人一起思考

  2017-03-08至2017-05-12

指導老師:陳永正
 組長

 機一1 黃翊銘

 導讀

 機一1 黃勇順

 紀錄

 機一1 黃偉倫

 組員

                                                                                       

前 言

教授創新思考多年,提出諸多開發創意的方法,在研究所課堂中,要求每一個學生一定要發問。因為,要發問,必須思考問題後,才能提出問題。會發問的人,必須培養思考問題的能力。而思考問題的能力是開發創意的基礎。是以,經常要收集好的問題,來刺激學生的想像力與思考力。 也因此,看到了《和牛津.劍橋新鮮人一起思考:60個絕妙問題,激發你的創造力》一書後,相當高興,正是我需要的絕好教材。   本書內容取自牛津和劍橋大學的入學口試。口試過程,專出奇怪問題來挑戰想要進入這世界頂尖大學的新鮮人。這些面試官越惡名在外,越讓外界好奇這些問題如何激發面試者去思考,而從面試者的回答中,找出真正聰明的學生   請注意,本書提出的六十個問題,因為它有著多面向的思考,並沒有所謂的「正確」答案。書本上的所謂「答案」,包括我的「答案」只是激發讀者思考的一個起點,拋磚引玉引發讀者做各種角度的邏輯思考,以激發出無窮的想像力與創造力。愛因斯坦說:「想像力比知識重要」,這本書是難得的開發想像力與創意的絕妙好書。

導 讀

這本書的每個問題,都有很多答案。有些答案就在問題的反面;有的是沒有固定的答案,而其中答案就是你的想像力和創意力。有了這兩個元素,問題的答案在也不會僅局限於唯一答案。從前,我們思考問題的方式總是用「老套的方式」,而不是使用個人觀感及自我智慧的方式。 我認為,人類其實很愛動腦,思考的過程相當愉快,不管是思考什麼問題,這其中的過程讓人有活著的感覺。看看那些忙著玩數獨、填字遊戲和益智問答的人吧,儘管這只是日常消遣,他們還是樂此不疲。這些問題最棒的是,它們歡迎各式各樣的思考,因為沒有所謂的「正確」答案。有些問題乍看無解,需要從這裡挖一點知識,從那裡推演一點邏輯,最後再加上童年時期的玩心才產生屬於自己的答案。 看看正值高中時期的我們,每天被課業打壓著,像是一群為了存活而戰爭的人們,沒有額外的時間來思考與課業無關的有趣問題,今天看到這本書上這些瘋狂的問題,我從來沒想過,可想而知,我們的腦袋缺乏創意。

總 結

我覺得本次讀書會進行得很順利,大家都可以融入書中的世界,對書的問題進行分析與探討,並分享自己的心得與他人的看法。希望繼續保持。 而書的方面,思考是人一生中最常做的事,沒有思考,就沒有現在的大同世界。我相信,想出這些問題的人們,一定不是像灰姑娘故事那般神奇地變出來,而是從各方面的線索,一點一滴匯集,形成一個問題。

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黃偉倫  2017-05-06 21:57:37

創造力在這個物換星移的世代已經是一個不可或缺的能力了,然而卻有許多人為此煩惱,我也是其中一個,但是當我看到這本書的封面的時候,回過神已經翻開第一頁了,津津有味的看下去。雖然牛津、劍橋等知名大學對我來說實在是遙不可及,但不代表我不能學習他們的思維模式,我想要學習他們的思考方式,更想知道為何他們能夠如此活用創造力。而其中最讓我喜歡的題目是「『自然』真的自然嗎?」 這是牛津地理系學生所發表的一篇文章,當我看到這個題目的時候我想到的是:「自然就是自然阿!」但是牛津學生說什麼呢?他們開始分析幾百年前的每一位詩人對於自然的看法,並且從中描述每一個時代的人對於自然的看法,到現在的人為破壞以致於全球暖化。他們把一個無形的東西透過時代的分析和現在的比照變成一個有形的物體,看到這裡我才恍然大悟為什麼我的創造力會跟他們相差這麼多:當我看到這個題目的時候就直接下定論並拒絕思考,但是牛津的學生們卻是開始從各種不同角度去探討和題目有關的事,他們不會一開始就拒絕思考一件我們不會去想到的事。這本書還有許多題目值得我再用新的觀點去重新思考,透過這一本書的諸多問題,例如:「如何判斷人的死亡時間」、「如果不在加州,如何知道加州的存在」等,我相信日後我思考的方式會有所不同。

  
  
黃耀鋒  2017-05-07 09:22:36

對於每個人,各種的問題會有不同的解答,問題的答案會隨著自己人參遭遇而不一樣,也會跟著年紀的年幼有所不同;用不同的答案來反觀,就會發現每個人的答案都是環環相扣的,這也就是問題沒有正確答案一樣;就拿裡面的地12題來作舉例好了,如果不斷的折一張紙,要折幾次才會碰到月亮? 以我的觀點來說,我覺得是不可能的事情,我就不會多想;那假如是幼稚園的小孩呢? 可能就會大膽的說出一個數字,還很天真的想要實驗,這就是這本書有趣的地方, 希望有更多人可以看見這本書,然後大膽說出你的答案。

  
  
楊忠賢  2017-05-07 10:06:15

我覺得這次的讀書會過程很順利,流程也安排得很好,同學都可以很快的融入書的情境裡,組長在開始前有大概介紹書的內容,這樣讓我們更快進入書的情境,這本書有很多我們沒有想過的事,也有很多值得我們去思考的新觀點,這本書的新觀的如:「如何判斷人的死亡時間」、「如果不在加州,如何知道加州的存在」等,都值得我們重新去思考與定義,還有一個觀點是大家都需要重新定義的像是書中這個問題:何謂幸福?每個人都想要得到幸福,但是卻是很難說出幸福的定義是什麼,幸福常常出現在我們身旁,但我們沒有用心體會,反而是沒有目標的去追求它,到頭來還是沒有搞懂它的定義,這本書的所有問題都非常值得我們重新思考與定義它。

  
  
葉士豪  2017-05-07 10:54:45

這本書我覺得很有意思,讓我們知道所有問題的答案不一定是絕對的,每個人的思考方向或者年齡的不同,答案也會隨之不同,而且看這本書思考的時候,也會聯想到日常生活中的一些道理。 其中一篇我很喜歡,螞蟻掉到地上會震動嗎,有些人覺得會,也有些人覺得不會,會的一方覺得作用力與反作用力是存在的,只是感覺不到,而不會的一方覺得螞蟻的重量太輕,應該是不會影響的。這篇也探討到了蝴蝶效應,既然蝴蝶拍動翅膀的氣流會變龍捲風,那螞蟻從高空掉到地面會不會也有像地震一樣的力量呢?或許吧,就等人實驗了,這也讓我知道,小小的事物,到最後都有可能產生極大的變化,就好像飛機的一顆螺絲鬆了,會導致墬機一樣。

  
  
楊家勛  2017-05-07 11:33:30

這本書我覺得非常好看,也很有趣,裡面的問題都會讓人下意識的思考,這樣對嗎?書裡有一題是這樣問道:「將有殺人傾向的精神病患者監禁起來,提供虛擬的殺人遊戲,讓他自以為可以在真實世界裡隨意殺人。這樣道德嗎?」這樣究竟道不道德其實非常難下定論,道德的定義是由每個人自己定的,如果是我個人的話,我認為這並不道德,這對我來說感覺就像是把一位癌症病患植入更多的癌細胞,根本是讓事情更嚴重,但是他們又題出更不一樣的說法,這本書真的很好,能讓人思考,又不會把答案侷限在一個定值,喜歡思考的人我非常推薦這本書,讓你的思維更加多元吧!

  
  
楊庭銨  2017-05-07 19:42:06

這是一本適合 全家大小不分年齡層 都可以一起閱讀的優良書籍 每一個小小的章節都蘊含 了大大的智慧 只要你肯付出很努力 肯花心思 你就會發現 這本書 有多麼的為大多麼的厲害 同時讀書會這個活動也是我所喜愛的 因為他讓我感覺到大家彼此 互相討論 互相學習 互相一起努力 大家一起完成 這感覺 真的非常的好 讓我發現原來同學跟家人一樣都是一種心中不可割捨的 一部分 我就是因為讀書會 才可以有那麼多那麼多的家人 希望以後還會有 這種性質的 美好活動 讓我從中體驗 哪種樂趣

  
  
程韋豪  2017-05-07 21:54:26

當我看到這本書時,才看到第一張心中就有挨我怎麼都沒這麼想過的想法。為甚麼會有發明,就是發明者以不同角度看事情,這就是這本書想說的啊!試著用不同的角度看待事情,你會發現答案其實不只一個,也或者是看到未來個可能性。拿發明飛機 的萊特兄弟來當例子好了,當時的年代已經有熱氣球啦,為什麼還要發明飛機,或許就是他們以不同的角度看待事情,可能他們想說這氣球只能隨著風飄阿飄的,那為什麼不自己能操控像一隻鳥一樣呢,然後飛機的構想就產生了,對或許是只要以不同的角度看待事情,可能就會使你不平凡。這就是我覺得看完這本書的心得,看完真的覺得自己應該試試看以一個不同的角度來看待事情,或許世界會變得更繽紛也說不定。

  
  
黃勇順  2017-05-07 22:57:01

這本書讓我了解到許多問題都有不同的答案,許多問題都有不同的解決方法,這些問題對於我們來說看似簡單又平凡,卻清楚地靠訴我們,生活上有許多問題沒有絕對的答案,透過了這次的讀書會以及成員的分享,答案也不盡相同,最讓我映象深刻的問題就是螞蟻掉到地面會震動嗎?大部分的人一定會跟我一樣覺得不會,不過前面已經說過,每個問題的答案都不是絕對的,由於每個人的年齡以及人生經驗都不同,答案當然也會不同,我覺得這本書可以激發我們的思考能力,真的很推薦大家去閱讀這本書籍。