教育大未來——我們需要的關鍵能力

  至

指導老師:陳裕文
 組長

 商三3 黃宥傑

 導讀

 商三3 王羽柔

 紀錄

 商三3 張卉沂

 組員

                                                                                       

前 言

本書講述了我們‘’學習‘’是為什麼? 地球在轉,我們也得跟上地球的腳步,全球轉型,我們更不可能,在原地踏步,若想成功,我們更應該跳脫現況,是我們要適應地球而不是地球要跟著我們的腳步走。 而本書已經將我們將會遇到的困難 答案全部寫進每一章節,每一章節都是經驗,其實家長、教師都應該清楚的告訴我們這些問題的答案 陪著我們跟隨步伐,我們也不能只能坐以待斃,必須付諸行動,“教育大未來 ”即是我們透過閱讀 可以自我學習的資訊,現在讓我們一起閱讀這本書吧!

導 讀

本書從我們現代面臨了什麼樣的開端>我們有什麼能力特質>學習的實際面>透過一些數據的研究和一些證據證明一些學習法和學習價值>最後,給讀者一個願景,說明社會學校更置於文化核心,以及未來的學習方法 “教育大未來”更像是一本工具書,他幫助的不僅限於學生,更甚至是成年人,因為未來的改變,是人人要面對的,是人人要學習的!

總 結

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石妤絜  2022-11-23 15:52:25

我覺得這本書能探討到未來的教育型態,給我一種很奇妙的感覺,現在的教育方式習慣後,看了別的國家的教育方式總會有種覺得不對,不該這樣的感覺,但反而是這種刻板印象,讓我們把這種固式的想法根深蒂固

  
  
林焜德  2022-11-24 12:10:03

這本書是在講人才的培養 隨著年代教育的不同,教育這件事是越來越多樣化(例:線上課程、線上考試等等的)但這些都需要人才來開發。 若要使社會進步則需要有人才,但人才的培養一定要從教育下手,若教育成功,人才的培養有必定會成功。 所以人才的培育相當重要‼️

  
  
吳暐博  2022-12-01 20:12:52

我覺得國家未來的人力資源受到區域發展的影響,年代的教育程度有顯著差異,所以現金有新的方案就是[培養21世紀的關鍵人才],尋找有關鍵能力的人才,並著重培養

  
  
詹右安  2022-12-02 16:24:05

教育大未來究竟是怎麼樣的存在,始終是個謎題。岑參講過一段耐人尋思的話,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。想必各位已經看出了其中的端倪。馬克思講過一段深奧的話,消費資料的任何一種分配,都不過是生產條件本身分配的結果,而生產的條件的分配,則表現生產方式本身的性質。這不禁令我深思。

  
  
王羽柔  2022-12-02 18:58:55

現今科技越來越進步,但若如果沒有那些有想法的人製造出來,我們又何其能享受如今的便利?現在的家長,大部分的想法就是只要把書讀好,必定能有一番成就,但在這樣的想法中,其實能反駁的地方可多了,只要親身經歷過就能知道。但其實,從自身想法出發才是最重要的,這不僅能拓展自身視野,也可以培養自己的想像,創意,這能便於未來開創無限可能

  
  
張卉沂  2022-12-02 22:00:47

書中所提倡的新式教育方式與理念,將幫助所有學校,老師和學員,一同面對瞬息萬變的將來,培養關鍵能力,成為未來世界需要的人才。