裡面有一篇是關於溝通力的章節，溝通是一件很重要的事情，不管是在社會上還是職場上，我們都要懂得如何去尊重傾聽說話的方式，要把重點放在前面，溝通要從傾聽開始，有尊重才會搭起溝通的橋樑，幽默的溝通也是一種很好的方式，人與人之間的對話可以很簡單，但是要讓對方聽得懂卻很難，所以盡量把字句精簡且表達到重點才是最有效的方法。

這本書裡面有一篇是（游進自己的那條河），裡面的內容是在講說作者的女兒回家後跟父親抱怨學校的學習方式，父親鼓勵他要跟隨自己的想法走，不適合就換跑道，由此可知作者想讓我們知道，不管是在哪一方面如果遇到不合適的就要選擇自己喜歡的去走，如果說一昧的聽父母或是老師的想法就永遠會困在那個牢籠裡面，因此我們要選擇適合自己的河，然後照著自己的想法去走，有開創自己的人生。

蔡淇華老師的苦口婆心與深深懇切，期望帶領莽撞衝動的學子們度過狂飆青春期，而且培養其良好習慣與素養，以面對詭譎多變的未來社會

我看了同學,我們去把妹，他裡面訴說著真正能吸引對象的可能不是炫酷的髮型，而是一個幫媽媽洗碗的動作，和室掃地時間絕不偷懶的精神，這篇讓我學到了,年輕時養成好的習慣，不僅影響了日後的生涯，還可以滋養一生的情愛。

在每一章節，每一個小故事中都有我們必須去學習的道理！從待人處事到領導別人，都有很好的例子，甚至在教育方面都值得思考，書中也講到許多臺灣現代的教育問題，也講到關於臺灣新聞的問題，更提到外國人與臺灣人面對政治的比較

這本書書名雖然有些挑釁，但是書中卻絲毫沒有驕傲之氣，他熱情地分享親身故事、子女教養觀、以及許多教育職場實例，讓我們省思如何成為孩子生命中貴人，幫助孩子找到學習的自信。